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  • 【聚焦】行走的思政課堂讓文化活起來

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為了讓學生更直觀地感受“一帶一路”倡儀,浙江師范大學將一堂思政課搬進了學校的非洲博物館。

思政課老師鄭海祥,特別邀請了非洲研究院院長、教育部長江學者劉鴻武教授作為這堂課的“客座教授”。

在帶2017級本科生走進非洲博物館前,劉鴻武引用了唐初詩人王勃的詩句“海內存知己,天涯若比鄰”來激勵學生,要放眼國際。

“王勃寫這首詩的時候才18歲,和你們現在差不多年紀。今天在非洲博物館的學習,可以拉近我們和非洲文化的距離。”劉鴻武說。

浙師大的非洲博物館里寶貝很多。這里能看到非洲的音樂藝術、風俗民情,了解非洲國家的政治體制、經濟結構,還有從鄭和下西洋時就開啟的中非交流史。

當天,博物館里還來了一位特殊的“外援”——馬里駐華使館原第一參贊約羅·迪亞洛。雖然約羅講的是英文,但是他戴了一頂非常有中國特色的帽子,讓聽講的大學生們倍感親切。

實際上,約羅的父親是馬里一所學校的校長,而這所學校正是中國援建的。在他小的時候,學校里經常播放中國歌曲,以至于當時還是小孩的他,在完全不懂歌詞意思的情況下就學會了歌曲。他為現場的學生哼唱了這首歌。

隨后,約羅演示了博物館里的幾種非洲樂器,其中一個類似木琴的小樂器在西非很流行。“從前這是皇室才能用的,現在在普通百姓中也很流行了。”

劉鴻武用許多非洲人民的生活用品,講解非洲人的智慧。“他們會把生活變成藝術,把藝術融入生活。”劉鴻武說,“你們看這件,它既是一個儲物罐,又是一件藝術品,罐面上這個面具,它的圖案標志著部落的信息。可見非洲人生活中到處都融入了詩意。”

“每一個民族會根據自己的歷史文化形成它的文化模式。非洲大陸有3000萬平方公里,約是中國的3倍,他們的生活方式自然十分多樣。所以,我們千萬不要有文化偏見。非洲文化的最大特點,就是非洲人天生樂觀,他們的生活永遠充滿了節奏感,這種天生的快樂文化感染了世界上很多民族。”

中非文化交流的歷史可以追溯到鄭和下西洋的時候。“鄭和七下西洋時到了非洲幾十個國家。”劉鴻武展示了鄭和的一張航海圖,上面竟然出現了好望角,“所以說,中國和非洲國家是天然的盟友。新中國成立以后,我們就和非洲建立了一種國際上相互合作的關系。”

劉鴻武說,“中非關系是一種非常友好的平等關系。現在中國提出要構建人類命運共同體,實際上就是從中非建立友好合作關系開始的。”

他告訴在場大學生,如果要更好地理解今天的中國外交戰略,就應該了解歷史上中國外交的基本思想。

“今天的中國正在快速走向外部世界,我相信你們會隨著中國‘一帶一路’建設,重新了解中國,了解世界,不斷加強對世界上不同國家、不同民族文化的認知。”劉鴻武說。

這堂生動豐富的思政課,讓很多大學生改變了對非洲的認識。“這堂課讓我認識到一個文化繁榮、充滿活力的非洲,也了解到一個正在邁向復興的胸懷博大、真誠友好的中國。作為新時代的新青年,我們應該主動融入新時代中國特色大國外交中,融入中非友好合作的實踐中,樹立全球視野和人類命運共同體意識,在國際舞臺上釋放青春力量。”學生汪帆表示,這堂課令她受益匪淺。

“我們結合上課的專題,以及學校非洲研究院的特色,讓學生走進非洲博物館。”教師鄭海祥說,“在這樣一個行走的課堂里,用館藏的展品為載體,讓大家理解‘一帶一路’外交戰略,對主題的理解也會更加深刻。”(鄭琳 朱慧)

(責編:郝孟佳、熊旭)

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